장애인 등에 대한 특수교육법 일부개정법률안
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상임위원장 · 간사
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주요내용
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신·구 조문 비교
관련 언론 보도

다름 존중하고, 함께 성장하는 학교"…충북 특수교육 원, 통합 교육 역량 ...
통합 교육 에 대한 이해와 현장 실천 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 연수는 12일부터 13일까지 이틀간 특수교육 대상학생이 재학 중인 도내 공·사립 유치원과 초·중·고등학교의 교장·원장, 교감·원감 등 400여 명을...
[병원계 소식] 10월 12일
개최하는 등 장애인 환자가 보다 편리하게 의료 서비스를 이용할 수 있는 환경을 조성하기 위해 다양한... 등에 대한 집중적인 교육 이 이뤄졌다. 립스카(RIBXCAR)는 기존의 갈비뼈 제거술과 달리 갈비뼈를 완전히 제거하지...
충북 특수교육 원, 통합학교 관리자 400명 연수...장애공감 공연·법률 특...
특수교육 대상학생이 재학 중인 도내 공·사립 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교의 교장, 원장, 교감, 원감 등 400여 명을 대상으로 12일과 13일 이틀에 걸쳐 2회 운영된다. 1기 연수에서는 장애인 과 비 장애인 이 함께...
동일 개정안
같은 법률(상법)을 개정하는 의안
장애인 등에 대한 특수교육법 일부개정법률안
일반학교의 장이 특수학급을 설치ᆞ운영하는 경우 특수교육대상자의 장애 유형 및 정도를 고려하여 안전성 및 접근성을 확보하는 등 적정한 교육환경을 조성하도록 하는 법안
장애인 등에 대한 특수교육법 일부개정법률안(대안)
- 통합학급에 대한 정의규정을 마련하고, 통합학급 내 특수교사 배치, 특수교육 관련서비스 지원이 이루어지도록 하여 통합교육 담당교사 및 학교관리자의 책무를 강화하는 등 실질적인 통합교육 활성화를 위한 제도적 근거를 마련함 - 학교 내에서 특수교육대상자에 대한 의료적 지원이 필요한 경우 교육감으로 하여금 의료기관과 협의할 수 있도록 함 - 특수교육대상자가 일반학교에서 또래와 함께 교육받을 수 있도록 시책을 수립·시행하여야 하고, 각급학교의 장은 교육에 관한 각종 시책을 시행하는 경우 특수교육대상자가 통합교육을 원활히 받을 수 있도록 하여야 함
장애인 등에 대한 특수교육법 일부개정법률안
- 특수교육대상자의 통합교육 참여 비율이 점차 증가하고 있음 - 일반학급 내에서는 특수교사의 부족, 지원인력 미배치 등으로 인해 적절한 통합교육이 이루어지지 못하고 있음 - 유엔장애인권리위원회(UNCRPD)는 우리나라 통합교육이 물리적, 형식적 측면에 치중되어 있고, 장애학생 등 특수교육대상자의 실질적 통합에 도움이 되지 못하고 있다고 지적함 - 실질적 통합교육을 위해서는 일반학급 내 특수교육대상자가 일반학생들과 함께 같거나 유사한 내용을 배우고 함께 생활하는 등 또래 학생 간 실질적 상호작용이 일어나도록 교육 환경을 재구성하고, 관련 전문가와 지원인력을 배치하는 등 물적, 인적 자원을 지원하여야 함
유사 개정안
관련된 다른 법률의 개정안
장애인 등에 대한 특수교육법 일부개정법률안
- 장애학생의 경우 장애의 수준과 정도에 맞추어 특화된 교육이 제공되어야 하지만 원격수업의 경우 장애인의 특수성을 고려하지 않고 진행되고 있어 교육의 사각지대에 놓이게 됨 - 원격수업을 실시하는 경우 특수교육대상자가 차별 없이 제공받을 수 있도록 한국교육방송공사 및 관련 법인ᆞ단체를 활용할 수 있도록 하고, 국가 및 지방자치단체는 관련 법인ᆞ단체를 활용하여 원격수업을 실시하는 경우 예산의 범위 안에서 필요한 비용의 전부 또는 일부를 지원할 수 있도록 하고자 함
장애인 등에 대한 특수교육법 일부개정법률안
- 특수교육교원의 부족 등으로 인하여 특수교육 서비스의 질이 저하되고 있음 - 특수교육대상자의 원격수업을 위한 별도의 근거 규정이 마련되어 있지 않아 관련 대책이 필요함 - 국가 및 지방자치단체의 임무에 특수교육교원 확보에 관한 사항을 포함하고, 특수교육대상자의 원격수업을 위한 시책 수립ᆞ시행 및 지원 근거를 마련함 - 특수학급 등의 설치 기준을 강화함과 함께 특수교육교원의 배치 기준을 법률에 규정하여 효과적인 특수교육을 제공하려는 것임
